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教育部长克里斯托弗派恩的大学费用放松管制计划已经停止或延迟无论哪种方式,它都被曝光对澳大利亚有害这是因为它将把大学放在他们需要增加费用的地方,他们将不得不继续在每个人都想要的事情上相互竞争:质量通过增加费用提高质量意味着成本最终将超过上大学的好处然而年轻人有什么选择

如果他们想要一份体面的工作,澳大利亚的大部分年轻人将被迫支付大学收费的任何费用派恩的放松管制是一个让中产阶级赎金的计划如果中产阶级陷入困境,你可以打赌它会去对于那些低于澳大利亚人的人来说是坏事

那些关心澳大利亚穷人的人是对此感到震惊的:补偿放松管制对股权集团影响的想法充其量是象征性的

然而,Pyne崩溃暴露了我们更高的其他缺陷教育系统首先,任何希望改革高等教育的政治家都需要与不是副校长或副校长的人交谈,让他们了解他们在做什么

大多数风险投资人员可能关心的不仅仅是对他们机构的信托义务,但似乎很少有人认为他们能够真正代表对澳大利亚有利的事情,而不是(在短期内)对他们有利的财政支持

Cs显然不是“该部门”的支持;没有人被Pyne的说法所欺骗,但这不是重点高等教育是重要的如果需要改革,我们需要有能力思考哪种大学改革最适合澳大利亚(和世界)的人其次,澳大利亚大学几乎完全无用,因为它是堪培拉大学副校长斯蒂芬帕克的尖刻评论已经有一段时间了

这是一个很大的遗憾因为大学认为自己彼此竞争(和他们的共同合作能力几乎是不可能的,我觉得澳大利亚大学试图让他们合作;它必须是可怕的但我们显然需要一个(恰当地)代表大学在社会中的作用的机构如果该机构具有价值,它需要准备向政府解释其提案对澳大利亚的影响,而不仅仅是衡量其最嘈杂的风险投资的财务影响第三,改革的尝试表明,目前没有人知道如何运行大规模的大学系统我们不能作为一个部门弄清楚如何正确地资助大规模的大学系统,直到我们坚持这个我的意思是什么

让我们考虑一下:我们不能以同样的价格为一个群众系统提供资金,因为我们可以为精英系统提供资金吗

对40%或更多澳大利亚年轻人进行更高水平的教育真的需要做些什么

我们是否认为每个人都已经知道如何学习

没有设计系统的学生有哪些途径,如低社会经济,土着和家庭第一的学生

我们如何让它们更公平

正确教导所有学生而不是将他们投入系统并奖励那些生存下来的人(当系统设计的精英做得最好时,他们会感到惊讶)是什么样的

是否有可能创造性地思考研究和教学负荷,以便所有学生,无论机构如何,至少与他们领域的一些顶尖研究人员接触

在一个旨在将研究人员纳入其他大学和教师的系统中,学者的职业前景如何

这些问题只是一个开始 - 它们没有接近涵盖一些最重要的问题,如学术工作 - 生活平衡,研究重点,拨款的规模和分布,或者我们是否需要相当多的管理员和光鲜的营销小册子关键在于,在没有认真询问这些问题的情况下改革大学会把车推到马前

除非我们检查运行大规模大学系统的问题,否则我们无法知道如何最好地为其提供资金据称“100,00美元”对于个别家庭,但并非真正的重点高等教育对我们所有人都很重要 我们需要教育大量年轻人在全球范围内具有竞争力并巩固人道社会我们也需要它,因为知识增加了我们周围世界的美丽;知识本质上是好的这甚至不能探索为什么我们需要研究,尽管我们的安全,文明,繁荣,健康甚至可能是地球的长寿取决于它认真对待高等教育改革不仅仅是“咨询”,它是关于思考我们需要那些代表他们自己的狭隘关注而做的人



作者:双捕